随着社会经济的快速发展和社会竞争的日益激烈，大学生面临的心理压力不断增加。为了提升朋辈心理辅导团队的专业技能，满足学生对心理健康服务的日益增长的需求，汽车工程系于2024年4月8日、15日和22日在4号教学楼307会议室成功举办了三次心理案例研讨会。

参与研讨会的主要有系成长辅导站的老师们以及朋辈辅导队伍的核心成员。会议的核心目的是通过案例分析，增强学生对心理健康问题的认识，提升心理辅导的实践能力。

会议中，各班心理委员首先分享了会前精心挑选的典型心理案例。随后，与会者共同分析了案例产生的原因、有效的处理办法以及从中得到的启示。老师们在讨论中适时引入心理学理论知识，引导学生进行科学和理性的分析，同时鼓励学生大胆表达自己的观点和看法。

通过深入讨论多个案例，学生们普遍表示受益匪浅。他们认为，通过研讨分析真实案例，不仅增进了对同学们心理状态的了解，也加深了对自我内心世界的认识。学生们表示，未来遇到类似情况时，将能够更加冷静和自信地应对，并运用在研讨会中获得的知识和技能来提升自我，同时帮助他人。

本次心理案例研讨会不仅提升了学生的心理健康意识，也加强了朋辈之间的互助精神。后续汽车工程系将继续致力于心理健康教育，为学生提供一个更加健康和谐的学习环境。

附：朋辈心理辅导是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持，提供一种具有心理辅导功能的帮助，它可以理解为非专业心理工作者作为帮助者在从事一种类似于心理辅导的帮助活动。它能够帮助心理辅导老师初步处理较为简单的问题，以相近的经验、价值观念、生活方式去思考学生在社会日常生活中可能产生的心理问题。

（撰稿：李龙泽；图片：刘庆庆；初审：张琰；复审：李大今；终审：贾敏）