发布者：发布时间：2010-11-16 16:37:00
2010年11月16日，为迎接2011年教育部对我院的教育质量评估，我系专门召开会议，安排迎接“评估”工作。高主任介绍了此次评估的三个特点：软硬件兼顾、静态评估转向动态评估、以评促建、以评促改等。高主任要求全员参与，紧紧围绕评估指标，围绕重点指标，进行教学改革，真正达到“以评促建、以评促改”的目的。
2010年11月16日
