根据我院《关于印发〈济宁职业技术学院“评建争创”学生工作方案〉的通知》精神，以及学生处、团委的有关要求，我系将迎评促建作为本学期学生工作的重点，按照学院评建办和学生处有关文件精神，三月份我们重点开展了以下几方面的工作：
一、统一思想，提高认识，深入开展评建争创宣传教育活动
为做好迎接评估宣传动员工作，做到宣传动员到位，我系紧紧围绕学院迎评创建工作这一主线，坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，召开多级多层次“迎评创建”宣传教育动员会，在全系开展了“我为评估做贡献”主题班会，通过板报、宣传栏等形式积极宣传评估，营造出“人人关心评估，事事考虑评估，个个参与评估”的良好氛围，强化了我系广大学生的爱校意识和主人翁责任感，倡导校园文明风尚，引导学生增强文明意识，树立良好精神风貌，以饱满的精神状态投入到“评建争创”工作中去，把思想统一到“一切为了评估，一切服从评估，一切服务于评估”的认识上来，为“评建争创”活动的顺利开展奠定思想基础。
二、召开各级会议，认真部署，将工作落实到人
为了全面落实学院有关“评建争创”的文件精神，使我系学生工作在“评建争创”中有序高效的开展，我们先后召开了学生管理工作人员会议、辅导员专题会议、学生干部会议及各自中形成的主题班会，逐级传达我院“评建争创”工作精神，并结合我系实际情况安排部署活动内容，明确“评建争创”活动目标、任务和具体方法步骤。将三月份的工作逐一落实，责任到人。
2月19日（周二下午）召开全体辅导员动员大会。会议要求辅导员老师在三月份举办多种形式的主题班、讨论会，认真学习有关评估知识（如通过学习《学生评建工作宣传手册》，做到“四知”，即知意义、知目标、知内容、知责任；“五明”即明办学理念、明目标定位、明特色优势、明校风学风、明发展机遇；要求各班根据学生处有关文件安排制定本班“评建争创”活动方案，并及时上报系部。另外，要求辅导员组织全体学生再次学习《学生教育管理手册》，了解和掌握有关规章制度；带领各班认真开展“雷锋精神在闪光”活动、 “争创评建共参与 志愿服务我先行”活动、日常行为规范和文明礼仪教育等活动，责任人为各班辅导员。同时，会议上明确了辅导员工作职责：要求各位辅导员全面了解学生信息，按评估要求保质保量完成各项工作，抓好学生日常管理与基础文明教育工作等。
2月21日晚，我系在会议室召开“评建争创”学生干部骨干动员大会。系书记郑秋艳同志出席会议并讲话，我系学生会各部部长、副部长参加此次会议。郑书记在会议上总结了2011年我系学生管理工作的总体情况，强调了我院“评建争创”工作的重要意义，并传达了本学期我系学生管理工作的计划和安排，要求各班班委会、团支部要切实发挥基层组织的作用，抓好学风建设，抓好规范管理工作。
2月23日下午，我系召开了“评建争创”全体学生干部动员大会。我系党支部副书记董玉梅同志传达了《关于印发< 济宁职业技术学院 “评建争创”学生工作方案>的通知》，团总支书记李保民同志解读了《学生评建宣传手册》。要求全体学生干部要做到“五个带头”，积极发挥学生干部的“三自”作用，成为评估过程中济宁职业技术学院学子风采的展示员。
3月5日晚召开入党积极分子会议，会议上郑书记再次强调学院 “评建争创”的重要性，要求全体入党积极分子认真学习“迎评创建”各项文件精神，积极发挥模范带头作用，要在整个“评建争创”活动中起到表率作用。
三、以活动为载体，逐步推进我系迎评工作的广泛开展
为确保我系迎评促建工作的达到预期效果，我们根据自身实际情况开展了迎评促建系列活动，将学院《评建争创学生工作方案》落实到位。
1、在全系开展“雷锋精神在闪光”主题活动
为进一步学习和弘扬雷锋精神，三月初以来，在我系团总支的组织下，全系师生积极开展“雷锋精神在闪光”主题活动，并倡导每人每周至少做一件好事。各班级积极响应团总支发出的号召，纷纷结合本班实际情况和“评建争创”工作制定了学雷锋活动的方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了校园学雷锋的热潮。
2、“争创评建共参与志愿服务我先行”主题活动
3月15日上午，我系青年志愿者服务队在系团总支书记李保民同志的带领下，参加了以“消费与安全”为主题的济宁市“3.15”国际消费者权益日纪念大会活动。青年志愿者们在运河城广场协助济宁市消费者协会进行了宣传咨询服务活动，共发放资料1000多份，并向过往市民宣传了消费者维权知识。18名青年志愿者以认真的态度和热情的服务得到了市工商局、消费者协会等部门领导的一致赞赏和高度肯定，赢得了市民的一致好评，展示了济宁职业技术学院学子的风采。
3、基础文明教育系列活动
我们以“十佳校园文明之星”评选活动为契机，组织学生学习《学生文明礼仪规范》，反思不文明行为，充分利用班会、黑板报、宣传栏，加强文明礼仪宣传和教育。此外，我们积极响应学院在基础文明教育方面的有关规定，重点加强了监督、检查力度，我系学生会对校园内发生的学生不文明行为及时制止、纠正。在评估期间，基本上杜绝了带早餐进教学区、说脏话、随地吐痰、乱扔乱倒废弃物、乱写乱画现象和不尊敬师长、异性同学交往不适度等陋习，绝大多数学生养成主动问好、起立欢迎、着装得体等基本文明礼仪的好习惯。
4、迎评知识竞赛
我系于3月23日在文秘实验室举行了“争创迎评”知识竞赛，六支代表队的18名选手参加了此次比赛。本次比赛由闫庆老师主持，系领导郑书记、高主任、李书记担任了本次比赛的仲裁评委。知识竞赛分为个人必答题、集体必答题、风险题三种题型，经过六轮激烈的答题环节，马艳老师指导的一号代表队以160分的成绩赢得了一等奖，另有2个代表队获得二等奖，3个代表队获得三等奖。迎评知识竞赛使同学们更加明确了迎评创建的重要性，对有关知识有了较全面的理解和认识，同时也锻炼了学生的应变能力。
四、积极推进迎评工作的同时，加强常规管理
“争创迎评”工作是我院现阶段工作中的重点，但必须在日常工作正常运转的前提下进行。为保证及时推进迎评工作，我们强化了学生日常管理，用评估的要求来规范日常工作，促使迎评工作与日常工作相辅相成、相互促进。
1、加强学风建设
我系成立了由系领导和学生干部共同组成教学纪律检查小组。检查小组每天上下午课前抽查各班的上课出勤情况、教室的卫生保持情况等，特别加强了早晨学生将早点带入教学楼的不良行为的检查力度，不仅为同学们创造良好的学习氛围，同时也培养了学生勤奋的学习态度及遵守纪律的自觉性。
2、加强宿舍管理
为加强学生宿舍安全管理，迎接评估检查，我系要求辅导员老师要认真指导学生搞好内务，做好个人卫生和宿舍环境卫生；随时注意学生动态，及时发现和处理不良状况；要认真履行学生请假制度，严防学生夜不归宿；按时值班并做好值班记录。同时，我系还实行每天由系分管学生管理工作的主要领导亲自带班辅导员值班的检查宿舍制度及学生干部、入党积极分子承包宿舍管理办法，加强宿舍管理力度。此外，我们还以评选“星级文明宿舍”为契机，加强宿舍管理，营造积极向上的宿舍文化氛围，减少违纪行为，促进学生身心健康，促进校园生活和谐。经过全系师生一致努力，在学院三月份学生工作量化考评中，我系成绩名列全院第一名。
3、做好各项指令性工作
根据学生处、团委相关要求，我系认真开展2011年度“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“优秀团干部”、“优秀团员”等评选工作，并组织学生认真填写相关表格，及时完成了上报工作。
总之，三月份以来，我系全体师生团结一致，以迎评创建为重点，积极开展工作，取得了良好的成效。学院3月11日对我系迎评创建工作进行了检查评估，我系在全院十个教学单位中名列第二名。我们将再接再厉，克服不足，争取更大的成绩。
